Geschlechtliche Vielfalt in der Schule. Strategien und Handlungsspielräume trans*, inter* und nicht-binärer Schüler*innen im Umgang mit Diskriminierung (Referent: Sannik Ben Dehler)

KomGeDi, TH Nürnberg

Embodied Methods: Revisiting archives and ethnography to understand gendered lived experiences

Interdisziplinäres Zentrum für Geschlechter­forschung, Universität Bielefeld

Kinderarmut bekämpfen – Chancen schaffen

Transferzentrum Kinderschutz und Kinderrechte, Universität Rostock

Klassismus – die vergessene Diskriminierungsform

Hospitalhof, Präventionstage

Grundsicherungsbezieher*innen als Feindbild? Klassismuskritische Perspektiven auf Soziale Arbeit im Zeitalter autoritärer Politiken

DGSA Tagung, Hochschule Niederrhein

Gesellschaft demokratisch gestalten: Impulse aus der Sozialen Arbeit

DGSA Tagung, Hochschule Niederrhein

Von Skingirls und Walküren bis Tradwives und Rebellinnen - Wandel und Kontinuität von Frauen*bildern in der extremen Rechten

TH Nürnberg / Kompetenzzentrum Gender & Diversity

Klassismus. Die vergessene Diskriminierungsform

Martinushaus

Sozialer Ungleichheit begegnen. Impulse für eine klassismuskritische Sozialarbeitsforschung

Evangelische Hochschule Nürnberg, Jahrestagung des Netzwerkes für Rekonstruktive Soziale Arbeit

Streitraum: »Klasse und Kultur«, Carolin Emcke im Gespräch mit Christian Baron, Angelina Maccarone und Francis Seeck

Schaubühne

Schreibwerkstatt Filmkritik und die Klassenfrage

Woche der Kritik

Zurück zur Klassenfrage – Filmkultur und soziale Ungleichheit

Akademie der Künste, Woche der Kritik

Klassismusforschung: Interdisziplinäre Ansätze und Zukunftsperspektiven

VolkswagenStiftung

Class Matters: Queer-feministische Perspektiven in der Klassismusforschung

Ringvorlesung: "Klasse und Gender. Intersektionale Perspektiven", Universität Halle

Klassismuskritik und Soziale Arbeit

TH Nürnberg / Hochschule Neubrandenburg

Klassismus

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