Geschlechtliche Vielfalt in der Schule. Strategien und Handlungsspielräume trans*, inter* und nicht-binärer Schüler*innen im Umgang mit Diskriminierung (Referent: Sannik Ben Dehler)

KomGeDi, TH Nürnberg

Embodied Methods: Revisiting archives and ethnography to understand gendered lived experiences

Interdisziplinäres Zentrum für Geschlechter­forschung, Universität Bielefeld

Kinderarmut bekämpfen – Chancen schaffen

Transferzentrum Kinderschutz und Kinderrechte, Universität Rostock

Klassismus – die vergessene Diskriminierungsform

Hospitalhof, Präventionstage

Grundsicherungsbezieher*innen als Feindbild? Klassismuskritische Perspektiven auf Soziale Arbeit im Zeitalter autoritärer Politiken

DGSA Tagung, Hochschule Niederrhein

Gesellschaft demokratisch gestalten: Impulse aus der Sozialen Arbeit

DGSA Tagung, Hochschule Niederrhein

Zugang verwehrt. Wie Klassismus die Gesellschaft prägt

vhs Fürth

Queerfeminismus und Klassismuskritik

Universität Marburg

Klassismuskritik und Soziale Arbeit

Hochschule Neubrandenburg / TH Nürnberg

Bürgergeldbeziehende als Feindbild? Klassismus im Kontext autoritärer Politiken

Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft

Klassismus. Die vergessene Diskriminierungsform

Demokratiekonferenz

Class matters. Klassismuskritisch handeln in der Sozialen Arbeit

Online-Fortbildungsreihe "Sensibel - solidarisch - stark. Diskriminierung entgegenwirken"

Klassismus – Die vergessene Diskriminierungsform

Arbeit und Leben

Klassismus. Die vergessene Diskriminierungsform

Fachtag: Wer darf mitmachen? Soziale Herkunft als Zugangsbarriere in Sport, Erwachsenen- und Jugendbildung

Klassismus überwinden. Wege in eine sozial gerechte Gesellschaft

METAWARE / Literarische Gesellschaft Thüringen

Confronting Class: Classism, Social Work, and the Future of Democratic Education

14th EUROPEAN CONFERENCE FOR SOCIAL WORK RESEARCH, KSH